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2016年11月19日托福听力机经(单科点题版)

2016-11-09 15:33 小马过河 lixiaoxue

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摘要:2016年11月19日托福听力机经(单科点题版),在托福考试中,托福听力可能是考生出现问题最多的部分,主要原因可能还是大家对于托福听力考试的准备不够充分,有所欠缺。本文小编特为大家带来2016年11月19日托福听力机经(单科点题版),同时,小马还有专门针对托福听力提升的直播课,大家可以进群了解报名参加哦!

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  C2 :教授谈话 有关美国历史的论文

  学生要写一个paper,有关犹他州的Park City由兴盛到衰落再到兴盛的问题,学生想和教授讨论这个topic[此处主旨]。教授觉得很好,解释了一个这个例子为何一度会衰落:P地区人口曾经很少,后来发现了银矿silver,带动人口激增。但是当silver接近地表时带来一系列了问题:费时(time consuming)并导致flooding问题,难以把水排出矿外[此处有双选],并伴随经济衰退和股市震荡。后来P因为发展滑雪业(skiing)又复兴了。但是其他城市复兴的原因是历史底蕴,比如B地区的建筑吸引游客。学生想写几个具体城市和boom and bust现象。教授给出几点注意:要有深度(go into depth);不一定得到dairy等文字信息;考虑national events的影响[此处有三选题]。

  分析:此对话重复了2015年5月9日的一篇对话,属于典型的学生与教授讨论学术论文的经典场景。考生需要注意听论文的话题,教授的学术性独白,学生论文的问题和最后教授的针对性意见。

  类似话题请参考:TPO26-C1,TPO28-C1,TPO32-C2,TPO35-C2

  L1 :天文学 太阳发热

  教授讲解太阳如何发热的。第一种观点:认为发热由于重力势能,当时发现太阳比想象中离地球还要远,现在开始质疑这个观点。首先,介绍什么是重力势能:指一个系统里,如太阳系,各个物体相互作用。现在有些人认为一个物体具有重力势能,这是错误的,只有在一个系统里才具有重力势能[有题]。举例说桌子上有一本书,书掉到地上是因为重力势能,与位置有关,位置越高,能力越大[有题]。但是现在发现太阳比想象中的远,如果发射这么多能量,只能存活XXX岁,然而地质学家说地球的年龄是XXXX岁,难道地球比太阳更老,不可能[有题]。第二个观点是太阳发光来自质量(mass)。能量传递很远,会损失一部分mass来产生热[有题,问什么会产生第二个观点:因为人们发现质量可以转化为热量]。这种观点和爱因斯坦有关,而且研究发现太阳的质量的确很大,可以维持它产生这么多热。

  分析:对于天体的研究是天文学考察的主要内容。文章中清晰的两个观点把全文一分为二,考生需要注意每个观点的内容和观点的可能性,是否存在问题,教授的态度如何。

  类似话题请参考:TPO22-L2,TPO18-L1,TPO21-L1

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