2016年11月13日托福听力真题回忆及解析


发布人:lixiaoxue           2016-11-15 14:38:03

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摘要: 2016年11月13日托福听力真题回忆及解析,托福考试,考生们都知道备考中是不能少了历年考试真题的,那么,对于11月13日的托福考试,考试的内容又有些什么变化呢?出现了什么新题型呢?本文为大家带来2016年11月13日托福听力真题回忆及解析,供大家参考。

  托福考试,考生们都知道备考中是不能少了历年考试真题的,那么,对于11月13日的托福考试,考试的内容又有些什么变化呢?出现了什么新题型呢?本文为大家带来2016年11月13日托福听力真题回忆及解析,供大家参考。

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  Conversation1:Student and employee

  学校新添了一个building作为宿舍,想要顺便解决parking lot 紧缺的问题。学生说这样解决不了,反而会更不好,后来女人说后期computer登记,更方便。(这里出了细节题)比如说他要到north part去停车,但是离他工作的地方太远了,不利于weekend和night的时候出行。他说自己是否可以单独申请,女人说可以你有合理的理由,但是申请周期长。(这里出了双选题,答案是认为合理,但是需要时间。)

  Lecture1:Sunspot and magnetic

  开头说到了sunspot和磁场的关系,讲到了赤道南北极,后来提到我们预测sunspot的用处可以防止一些伤害,例如radiation或者对于通讯的干扰。接着提到如何预测,这里提到了sun 的weather,给了一张图,看到太阳被分为四等分,然后右边两块有cycle,这就是太阳风。后来和地球上的ocean也就是洋流进行了类比(出题了!),后来得出我们还有很多需要研究。

  Lecture2:Poems and scientist

  讲到诗歌和科学家之间的关系。举到了关于Newton的例子,当时他指出了light and prism之间的关系,颠覆了诗人的理解,诗人认为光是黑暗的对立物(出题了,细节题),后来提到了Newton的另一本书,提到了和以前的不一样,说到了对于颜色新的认识(出题了),后来提到了启蒙运动之后是浪漫主义,和他们想法不一样(出细节题)。

  Conversation2:Student and professor

  老师说之前参与了一个research收益颇多,准备和学生们分享(这里寒暄出了细节题,答案是do presentation),后来还说自己电脑crush了,需要到Monday给学生做examination,学生就是为这个来的,她说自己想写关于Greek woman hair style 的文章,说当时看到的不知道算architecture还是sculpture老师说就是sculpture,学生relief。后来,老师说这个不是很scholar(这里出了细节题,考的是同义互换,答案是:academic),后来又说给了建议让学生看当时的coin等sculpture也有相关提示。(出了题考的细节题,问为什么提到)。

  Lecture3:Why Anabasis people migration

  A这种人生活在four corner,有图,后来他们不在那里了,就提出了猜想。第一个是认为当时有严重的drought但是后来有人用模型验证了,当时存在雨季。被推翻了。(出了题)后来有人提出是有人占据了领地,把他们驱逐走了,但是还有很多需要证明。(考了态度题)

  Lecture4:Sea animals how to get freshwater

  文章开头提出海洋动物尽管在海里, 但是很少会喝海水,因为salt多而且会dehydrate,后来学生说有一些可以喝海水应该是有salt gland,老师说是,而且举了两个例子(出提问为什么举着两个例子,组织题)。后来老师说还有两种方式,举了例子是sea snake,一种是喝雨水,然后做了实验一组是只给海水,然后称重,另一组给雨水称重,发现后者重了证明前面观点对的。后来一种假设是关于fresh water lens,就是雨水海水密度不一样所以不会一下子融合会有短时间的boundary,这时候那些sea snake就来喝水。但是还需要证明。中间有一道重听题考的是女学生针对于sea snake到land上的态度,应该是surprised。

  以上就是2016年11月13日托福听力真题回忆及解析的内容,希望能够对大家的托福备考有所帮助。三立在线现在有针对托福考试的网络直播课,有兴趣的同学可以入群进行了解。

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