托福听力考试变音情况分析


发布人:shiguangshuo           2016-08-31 15:28:27

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摘要: 托福听力考试变音情况分析。在托福听力中一直存在变音的情况,即使平时根据词典来读标准读音,在听力中也会产生音变,因此在托福听力的练习中最重要的就是需要跟读,学会掌握各类音变,才能使听力得到提高,现在分析一下不同的音变情况。下面就来看看三立在线托福小编为大家整理的这篇文章吧。

   托福听力考试变音情况分析。在托福听力中一直存在变音的情况,即使平时根据词典来读标准读音,在听力中也会产生音变,因此在托福听力的练习中最重要的就是需要跟读,学会掌握各类音变,才能使听力得到提高,现在分析一下不同的音变情况。下面就来看看三立在线托福小编为大家整理的这篇文章吧。

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  首先是连读,听力部分语速非常快,听起来很模糊。而实际上,这不单单是语速快慢问题,更重要的是诸如连读、失爆、重音、弱化、缩读等美音中常见的音变问题。若是解决了这些问题,想必托福听力读得再快、再模糊,我们也能“庖丁解牛”、反应机敏。 所谓连读,指的词与词之间交界的两个音会经常连在一起,发音时好象连成了一个较长的单词。连读有助于完整意义的表达,并使整句话具有强烈的粘着感,体现句子的整体性,充分体现美语语言的自然流畅。

  其次是弱读,托福听力中的美语总给我们一种高低起伏、抑扬顿挫、轻重缓急的感觉。这是因为重读和弱化的存在。听说交流中,不可能所有的词都同等重要,也不可能将时间平均分配给每一个词,否则就会令听者觉得说话人轻重不分、主次不明。因而在一句话中,必然有些词较为关键,发音响亮清晰,时间拖长,这就需要重读;有些词则相应对次要一些,发音时间缩短,同时加以弱化,这样整个句子就显得分配得当。实际上,在朗读句子的时候,只要我们注意到了弱读,重读也就自然而然地体现出来了。

  最后是重音,深入剖析托福听力考试的发音,不难发现给我们造成听觉障碍的原因还在于:托福听力不是把个别词句发得字正腔圆,而是把所有单词和词组结合起来,使它们的语音连贯而形成语流,如此一来,要想真正拨开迷雾,领会托福听力的含义,必须正确把握美语的节奏和旋律。

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